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PADASCHOOL
Tamarin lion à tête dorée sur une branche, au Parc Animalier d’Auvergne
Sortie scolaire · Cycles 2 et 3

Élémentaire

L’âge des questions et des premières démarches d’investigation. Les élèves formulent des hypothèses, les confrontent à ce qu’ils observent, et repartent avec des méthodes transposables à la faune de leur propre région.

Notre démarche à ce niveau

Observation et expérimentation : identifier les caractéristiques du vivant, classer, construire des chaînes alimentaires, comprendre les adaptations au milieu et l’impact de l’activité humaine.

Que faut-il savoir avant de venir ?

01

La démarche d’investigation en vrai

Traces et indices, comme un carnet de terrain. La méthode se rejoue dans la cour de l’école.

02

Le carnet d’explorateur prend tout son sens

La course d’orientation tient ses promesses : s’orienter, observer, coopérer en petit groupe.

03

Une journée complète

Carnet et visite libre le matin, atelier encadré l’après-midi. La combinaison la plus choisie.

Tout ce que vous pouvez prévoir

11 ateliers du catalogue accueillent ce niveau, auxquels s’ajoutent les formules et les extras qui se combinent avec. Filtrez à gauche, cliquez sur une carte pour voir le détail.

21 propositions sur 21

Construisons la sortie de votre classe

Indiquez vos effectifs et vos dates. Le service commercial revient vers vous avec une proposition chiffrée, sans engagement.